SADIR PRESENTÓ CAPACITACIÓN EN “GESTIÓN CONSTRUCTIVA DE CONFLICTOS” PARA PROFESORES ASESORES DE LA FNE
El gobernador de la provincia de Jujuy, Carlos Sadir, encabezó la apertura de una nueva capacitación en “Gestión Constructiva de Conflictos”, orientada especialmente a los **profesores asesores que acompañan a los estudiantes durante la 40ª Fiesta Nacional de los Estudiantes (FNE).
La iniciativa, impulsada de forma articulada entre el Ministerio de Educación y el Gobierno provincial, tiene como objetivo dotar a los docentes de herramientas concretas para mediar y abordar situaciones conflictivas que puedan surgir durante las actividades de la tradicional celebración, desde disputas interpersonales hasta problemáticas vinculadas con la convivencia escolar en contextos presenciales y digitales.
En su discurso, el mandatario provincial destacó que los tiempos actuales imponen nuevos desafíos para acompañar a las juventudes y que la capacitación busca fortalecer la capacidad de los educadores para garantizar una convivencia respetuosa, pacífica y segura durante toda la FNE. Sadir resaltó además el rol fundamental de los profesores asesores como mediadores entre los estudiantes y la organización de la Fiesta.
Por su parte, la ministra de Educación, Daniela Teseira, remarcó la importancia de anticipar y prevenir conflictos antes de que escalen, generando espacios de diálogo y herramientas de intervención eficaces que enriquezcan las experiencias educativas de los jóvenes.
El trayecto formativo está estructurado en cinco módulos progresivos, combinando contenidos teóricos, metodológicos y prácticos. Entre los temas que se abordarán se encuentran:
Conceptos básicos sobre conflicto y convivencia.
Desarrollo de habilidades de comunicación y competencias socioemocionales.
Técnicas de contención y primeros auxilios emocionales.
Enfoque en la violencia digital y su impacto en las relaciones juveniles.
Estrategias de mediación y acuerdos de convivencia institucional.
Esta política pública busca no solo preparar a los docentes ante situaciones conflictivas, sino también contribuir a un clima de respeto, diálogo y convivencia positiva dentro y fuera del ámbito escolar durante la FNE, una de las celebraciones estudiantiles más significativas de la provincia.
